Програма вивчення навчальної дисципліни «Основи спортивної медицини» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки першого рівня освітньої підготовки фахівців галузі знань А «Освіта» спеціальності А7 «Фізична культура і спорт». Основи спортивної медицини є складовою частиною лікувально-профілактичного напрямку системи охорони здоров’я, одним із головних умов фізичного виховання громадян нашої країни. Дисципліна дозволяє опанувати знання стану здоров’я, фізичного розвитку і відповідно до них можливості надання раціональних рекомендацій для фізичного виховання і спортивних тренувань; організації та здійснення регулярних лікарських обстежень осіб, які займаються оздоровчою фізкультурою та спортом; сприяння правильного проведення занять оздоровчою фізкультурою і спортом осіб різного віку та статі; наукового забезпечення засобів і методів фізичного виховання; розробки нових вдосконалених методів лікарського спостереження за спортсменами, санітарно-гігієнічних досліджень, діагностики, лікування і попередження передпатологічних станів у спортсменів. При викладанні курсу «Основи спортивної медицини» використовуються міжпредметні зв’язки з такими дисциплінами: «Анатомія людини», «Основи медичних знань», «Гігієна у фізичній культурі і спорті».
- Лектор: Марцінковський Ігор
Програма вивчення навчальної дисципліни «Основи спортивної медицини» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки першого рівня освітньої підготовки фахівців галузі знань А «Освіта» спеціальності А7 «Фізична культура і спорт». Основи спортивної медицини є складовою частиною лікувально-профілактичного напрямку системи охорони здоров’я, одним із головних умов фізичного виховання громадян нашої країни. Дисципліна дозволяє опанувати знання стану здоров’я, фізичного розвитку і відповідно до них можливості надання раціональних рекомендацій для фізичного виховання і спортивних тренувань; організації та здійснення регулярних лікарських обстежень осіб, які займаються оздоровчою фізкультурою та спортом; сприяння правильного проведення занять оздоровчою фізкультурою і спортом осіб різного віку та статі; наукового забезпечення засобів і методів фізичного виховання; розробки нових вдосконалених методів лікарського спостереження за спортсменами, санітарно-гігієнічних досліджень, діагностики, лікування і попередження передпатологічних станів у спортсменів. При викладанні курсу «Основи спортивної медицини» використовуються міжпредметні зв’язки з такими дисциплінами: «Анатомія людини», «Основи медичних знань», «Гігієна у фізичній культурі і спорті».
- Лектор: Марцінковський Ігор
Програма вивчення навчальної дисципліни «Спортивна морфологія» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки першого рівня освітнього вишколу фахівців галузі знань 01 «Освіта/Педагогіка» спеціальності 017 «Фізична культура і спорт». Дисципліни дозволяє оволодіти знаннями адаптаційних морфологічних змін людського організму на тлі занять фізичними вправами та шляхи контролю за цими змінами для отримання якомога вищих спортивних результатів і попередження виникнення перетренованості й патологічних відхилень. При викладанні курсу «Спортивна морфологія» використовуються міжпредметні зв'язки з такими дисциплінами: «Анатомія людини», «Фізіологія людини».
- Лектор: Марцінковський Ігор
Програма вивчення нормативної навчальної дисципліни «Загальна та спортивна фізіологія» складена відповідно до освітньо-професійної програми першого рівня освітньої підготовки фахівців галузі знань 01 «Освіта/Педагогіка» спеціальності 017 «Фізична культура і спорт». Фізіологія – базисна дисципліна в системі підготовки будь якого прикладного біолога – від спортсмена до лікаря. Курс нормальної фізіології людини передбачає вивчення механізмів і закономірностей всіх проявів життєдіяльності організму, його органів, тканин, клітин та субклітинних утворень, використовуючи для вивчення й пояснення цих проявів відповідні методи й поняття. Предметом навчальної дисципліни є вивчення функцій різних органів та систем організму людини. В рамках курсу «Загальна та спортивна фізіологія» формуються уявлення про структурну та функціональну єдність фізіологічних систем організму людини, а також про закономірності взаємодії живих організмів із довкіллям, їх реакцій, адаптації та поведінки в різних умовах існування і на різних стадіях росту й розвитку.
Знання закономірностей перебігу фізіологічних процесів дає змогу передбачати їх зміни за різних умов життєдіяльності та відкриває можливість втручатися в перебіг фізіологічних процесів у бажаному напрямку. Тим самим фізіологія є головною теоретичною основою спорту, як сфери специфічної діяльності людини, пов’язаної зі змаганнями в умовах фізичних, часом граничного рівня навантажень. При викладанні курсу «Загальна та спортивна фізіологія» використовують міжпредметні зв'язки з такими дисциплінами: Анатомія людини, Біохімія спорту.
- Лектор: Марцінковський Ігор
Програма вивчення нормативної навчальної дисципліни «Анатомія та еволюція нервової системи та психофізіологія» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки першого рівня освітньої підготовки фахівців галузі знань С «Соціальні науки, журналістика та інформація» спеціальності С4 «Психологія». Дисципліна «Анатомія та еволюція нервової системи та психофізіологія» спрямована на формування у студентів на засадах аналізу сучасних анатомічних і фізіологічних концепцій наукових знань про особливості будови та функціонування центральної нервової системи в еволюційному розвитку з метою розуміння психологічних явищ, прогнозування розвитку психологічних процесів і станів; ознайомлення студентів з механізмами функціонування центральної нервової системи; вироблення у студентів практичних вмінь та навичок, використання знань анатомії нервової системи в подальшій професійній діяльності психолога.
- Лектор: Марцінковський Ігор
Програма вивчення нормативної навчальної дисципліни «Анатомія людини» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки першого рівня освітнього вишколу фахівців галузі знань 01 «Освіта/Педагогіка» спеціальності 017 «Фізична культура і спорт». Дисципліни дозволяє оволодіти знаннями будови тіла людини на основі сучасних досягнень макро- і мікроскопічної анатомії, фізіологічних систем, що його складають, органів і тканин, встановлення взаємозв’язку будови органів із виконуваними функціями, формування поняття про взаємодію та єдність структури і функції органів людини, їхньої мінливості в процесі філогенезу й онтогенезу.
- Лектор: Марцінковський Ігор